LABORATORIO DIDÁCTICO

LABORATORIO DIDÁCTICO
PLAN SABATINO

lunes, 9 de julio de 2012

ESTIMADOS ESTUDIANTES:
BIENVENIDOS AL CURSO DE LABORATORIO DIDÁCTICO.

 En seguimiento a lo conversado el sábado 7 de julio 2012, por favor realizar lo siguiente:


  1. Elaborar con sus propias palabras el concepto de Laboratorio Didáctico, tomando en cuenta las orientaciones dadas en la clase del sábado. Escribir el concepto en este BLOGS para que cada estudiante pueda leer los aportes de cada uno.
  2. Recuerden, es un concepto creado por ustedes.
  3. Favor informar a sus otros compañeros para que participen en este primer trabajo.
  4. Al final del comentario, escribir el número de carnet, nombre y apellidos completos y correo electrónico.
  5. Cualquier duda estoy a la orden en: encorsi@gmail.com
Saludos cordiales;

José Enrique 

21 comentarios:

  1. Laboratorio Didáctico
    Son las experiencias didácticas utizando material y herramientas que lleven al estudiante a un aprendizaje significativo.
    carnet 92-12899
    Oscar Oswaldo Flores Luna
    oswa74@gmail.com

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  2. Laboratorio Didáctico:

    Es una herramienta escencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante el cual se facilita el aprendizaje del estudiante logrando así resultados más efectivos aplicando todo tipo de tecnica, máteriales, métodologia para su funcionalidad.

    Luz Irene Rosales Palencia
    Carné:8110416
    luzirene07@gmail.com

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  3. Laboratorio Didáctico: es un conjunto de herramientas pedagógicas que utilizadas de forma correcta por el docente, servirá para realizar un aprendizaje significativo en el estudiante.

    Marlon Cristian Paredes Salvatierra.
    Carné: 200416172.
    marlonparedes68@gmail.com

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  4. LABORATORIO DIDACTICO
    Conjunto de técnicas, herramientas, metodos, materiales, experiencias, etc., a través de las cuales el docente hace efectivo el aprendizaje de los estudiantes.

    Henry Leonel de los Santos Gómez
    Carné 199850874
    delos50874@gmail.com

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  5. Colegas, buenas noches.
    Como orientación les informo que para asegurar que el comentario se publicó favor abrir nuevamente el blogs y ver si aparece lo publicado por ustedes, caso contrario volver a realizar el procedimiento.

    Cordialmente;

    José Enrique

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    Respuestas
    1. es el conjunto de tecnicas que útiliza el docente para interactuar con el estudiante y asi tener una mejor enseñanza aprendizaje.

      Juan Carlos Ruiz Castillo 200113436

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  6. Es un conjuntos de elementos tales como herramientas, practicas, experimentos etc. que permiten al docente interactuar con sus estudiantes a traves de un enseñanza efectiva, que conyeve a cada uno de estos estudiantes a la adquisición de un aprendizaje significativo que le permita desarrollarse plenamente.

    Marvin Adiel Contreras Salazar 200319853
    macs.2211@gmail.com

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  7. Laboratorio didáctico es una herramienta pedagógica que hace uso de una variedad de actividades con una diversidad de materiales que permiten al estudiante facilitar el desarrollo pleno del conocimiento adquirido.

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  8. DEFINICIÓN: Conjunto de actividades que se desarrollan en el proceso Enseñanza-Aprendizaje, donde Profesor y estudiante, interactuan o intercambian conocimientos y experiencias, utilizando herramientas, materiales, métodos, técnicas y estrategias, que inducen a mejorar el proceso educativo.

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  9. Un laboratorio didáctico contiene actividades experimentales significativas, realizadas por alumnos con el fin de adquirir nuevos conocimientos a partir de conocimientos previos. Estas actividades deberán ser cuidadosamente preparadas y guiadas por el docente, quien tendrá en cuenta para ello el nivel de profundización que se desea, los recursos con que se cuenta y la contextualización del tema que se desarrolla.
    Génser González Carné 28145
    genser_gm@hotmail.com

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  10. Laboratorio Didáctico:
    Es un espacio equipado con diversos elementos para satisfacer las necesidades de aprendizaje por medio de investigaciones diversas o experimento, según sea el tema en cuestión, relaciona prácticas y/o trabajos con fines educativos.
    Ada Maritza Ramírez Cárcamo Carné 9612084
    ada3777@gmail.com

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  11. Laboratorio Didático: Es un espacio privilegiado para que el estudiante trabaje la relación entre teoría y experimento, a través del desarrollo de capacidades científicas donde el estudiante es un experimentador participativo, pues trabaja de acuerdo a su contexto práctico y al mismo tiempo promueve el trabajo en equipo y motiva el proceso enseñanza-aprendizaje.
    ELMA LUCRECIA SISIMIT CHIPIX CARNÉ 200416109
    uky.feliz@hotmail.com
    e.o.r.msanjuaneritos@gmail.com

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  12. yo envie el mio el dia sabado aca esta la prueba lo que no envie fue mi correo 2jcruiz@gmail.com
    la prueba e que lo mande
    Juan Carlos14 de julio de 2012 06:37

    es el conjunto de tecnicas que útiliza el docente para interactuar con el estudiante y asi tener una mejor enseñanza aprendizaje.

    Juan Carlos Ruiz Castillo 200113436
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  13. Los aspectos que como grupo resaltamos de el subtema
    LABORATORIO DIDACTICO COMO MEDIO PARA EXPLORAR LA RELACION ENTRE EL AREA CURRICULAR Y LA REALIDAD.

    Aspecto 1
    A través del laboratorio didactico llevamos a la realidad la parte actitudinal del CNB en los aspectos de respeto, responsabilidad, interaccion social, responsabilidad, etc.

    Aspecto 2
    Con el laboratorio didáctico y las actividades practicas los estudiantes pueden observar en la vida cotidiana y en su entorno la parte declarativa que se encuentra en el CNB.

    Aspecto 3
    a través del laboratorio didáctico los alumnos busquen soluciones a los problemas que existen en su comunidad.

    Integrantes del grupo.
    Luz Irene Rosales carné 8110416
    Elma Lucrecia Sisimit Chipix carné 200416109
    Henry Leonel de los Santos Gómez carné 199850874

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  14. Estrategia para el desarrollo cognitivo
    No. 1
    Presentar una situación en la que intervenga una situación real y a partir de allí empezar con el tema a tratar.

    No.2
    La experimentación con material concreto y la manipulación llevan al estudiante a descubrir por si solo y aprender de forma efectiva.

    No3.
    Trabajar en grupo lleva a los estudiantes a presentar ellos mismos soluciones a un problema y los lleve a encontrar la estructura y procesos para solucionar un problema.

    Integrantes del grupo 2
    Flores Luna Oscar Oswaldo carnet 92-12899
    Santos Centeno Edilberto 2005-11523
    Lara Miranda Alvaro Marcelo 88-16070
    Marvin Contreras 2003-19853

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  15. Tarea asignada el sábado 14 de julio.

    Tres características particulares del punto "lugar que privilegia el trabajo colectivo;

    1. Permite un intercambio de experiencias y conocimientos entre profesores y estudiantes. El alumno presenta conocimientos previos en basados en dicho conocimientos o se desarrolla el laboratorio con la inducción del docente.

    2. Es aprendizaje significativo. El estudiante le encontrará sentido, aplicación y utilidad práctica a lo que está aprendiendo y que no se quede solamente en teoría.

    3. Manejo y utilización de materiales, herramientas y equipo.
    Permite que el estudiante tenga contacto visual y físico con su entorno de aprendizaje y, de esta manera, pueda experimentar para que, de alguna forma, se motive a darle seguimiento fuera del entorno normal de aprendizaje.

    Grupo No. 3. Integrantes:

    Marlon Cristian Paredes Salvatierra.
    Carné: 200416172
    marlonparedes68gmail.com

    Oscar Arturo Calderón Meneses
    Carné: 11632
    oscarturito1205@hotmail.com

    Eduardo Orozco Castillo
    Carné: 7915031
    ecastillo1928@hotmail.com

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  16. Aspectos de un ambiente fértil para aprender a aprender
    • Los alumnos se sienten tomados en cuenta y se interesan más en tema visto y le encuentra sentido
    • Al aspecto lúdico se amplía en todo nivel
    • Atreves del laboratorio didáctico aprender a aprender construir el propio aprendizaje por medio de experimentaciones
    • Propone soluciones diferentes a los docentes permitiendo que el aprendizaje sea aprender a aprender

    Integrantes del grupo
    Juan Carlos Ruiz Castillo 200113436
    Ada Maritza Ramírez Cárcamo Carné 9612084
    Génser González Carné 28145

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  17. Laboratorio didáctico es un espacio, donde estén un grupo de personas deseosas de aprender una metodología o un sistema en que se debería tener conocimientos y experiencia y práctica de todos los participantes se requiere motivación, participación horizontalidad flexibilidad y se aspira en adaptarse en un mundo de tecnología y redes donde una noticia se verá en todo el mundo en cuestión de minutos
    Flor de Maria blanco oliva. Carne 9818448

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  18. Laboratorio didáctico es un espacio, donde estén un grupo de personas deseosas de aprender una metodología o un sistema en que se debería tener conocimientos y experiencia y práctica de todos los participantes se requiere motivación, participación horizontalidad flexibilidad y se aspira en adaptarse en un mundo de tecnología y redes donde una noticia se verá en todo el mundo en cuestión de minutos
    Flor de Maria blanco oliva. Carne 9818448

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  19. Laboratorio didáctico
    es la actividad de compartir métodos y procesos de enseñanza aprendizaje para mejorar en nuestras actividades docentes.
    Marvin Lennin Moscozo Cárdenas
    9516437

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  20. Laboratorio didáctico. Un recurso didáctico...cualquier recurso que nos pueda enseñar o darles una demostración es cualquier material que se ha elaborado con la intención de facilitar al docente su función y a su vez la del alumno. No olvidemos que los recursos didácticos deben utilizarse en un contexto educativo....no es necesario hacer métodos grandes y costosos... La creatividad esta en juego. Uno de docente debe ser el diseñador el creador.....

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