LABORATORIO DIDÁCTICO

LABORATORIO DIDÁCTICO
PLAN SABATINO

martes, 16 de agosto de 2016

Estimados estudiantes, presento los vídeos seleccionados por los grupos 5 y 6. Por favor contestar a los cuestionamientos utilizando 12 palabras únicamente. Ver links siguientes:

GRUPO 5:

Pregunta:
¿Cómo puede utilizar un video como este en la clase que imparte?




GRUPO 6:


Pregunta: Considera usted que los recursos didácticos como el ábaco u otros, son asimilados por todos los estudiantes de igual manera.

Cordialmente;

José Cortez
Profesor
Estimados estudiantes, presento los vídeos seleccionados por los grupos 5 y 6. Por favor contestar a los cuestionamientos utilizando 12 palabras únicamente. Ver links siguientes:

GRUPO 5:

Pregunta:
¿Cómo puede utilizar un video como este en la clase que imparte?




GRUPO 6:


Pregunta: Considera usted que los recursos didácticos como el ábaco u otros, son asimilados por todos los estudiantes de igual manera.

Cordialmente;

José Cortez
Profesor

miércoles, 10 de agosto de 2016

ESTIMADOS COLEGAS LES PRESENTO LOS VÍDEOS DE LOS GRUPOS ASIGNADOS:

Grupo 3:

Cuestionamiento:

¿Cual fue la técnica para que el niño aprendiera la ubicación de los países?



Grupo 4: 


Cuestionamiento:

¿Por que crees que el hombre por producir bienes, servicios y riquezas no le importa destruir el planeta?



Por favor cada estudiante debe escribir un comentario, tomando en cuenta el cuestionamiento; utilizando únicamente 12 o 13 palabras, por cada vídeo.

Cordialmente;

José Cortez
Profesor

viernes, 5 de agosto de 2016


Estimados estudiantes, buenas tardes.

Con atento saludo presento los links de los videos que subieron los grupos 1 y 2.

Por favor contestar los cuestionamientos utilizando únicamente 11 palabras por cada pregunta.


¿Cómo asimila la información, la niña a sus tres años de edad?


¿Cómo se llama a esta pérdida de poder de compra, y porque?


Nos vemos el próximo sábado.

José Enrique Cortez Sic
Profesor.

sábado, 30 de julio de 2016

ESTIMADOS Y ESTIMADAS ESTUDIANTES:

Bienvenidos al curso de LABORATORIO DIDÁCTICO

En seguimiento a la clase del día sábado, se presenta el vídeo visto en clase, para que en función del vídeo realice lo siguiente:

Visitar SITIO 1:

1. Elaborar comentario personal, considerando  los aspectos siguiente:
a. Comparación entre una educación tradicional y una educación innovadora dentro del marco del experimento observado.
b. De las competencias que conocen del CNB, ¿Cuál sería la o las que se vincularían a este aprendizaje obtenido en el experimento?
c. ¿Qué diferencia hay entre el laboratorio que se hace normalmente con la siembre de un frijol en un envase y en algodón?
d. ¿Qué aportaría como estudiante para mejorar los aprendizajes de los estudiantes?

Formato:
1 página, letra arial 11, interlineado 1.5. incluye datos personales.

Cordialmente;

José Enrique Cortez Sic
Profesor
ESTIMADOS Y ESTIMADAS ESTUDIANTES:

Bienvenidos al curso de LABORATORIO DIDÁCTICO

En seguimiento a la clase del día sábado, se presenta el vídeo visto en clase, para que en función del vídeo realice lo siguiente:

Visitar SITIO 1:

1. Elaborar comentario personal, considerando  los aspectos siguiente:
a. Comparación entre una educación tradicional y una educación innovadora dentro del marco del experimento observado.
b. De las competencias que conocen del CNB, ¿Cuál sería la o las que se vincularían a este aprendizaje obtenido en el experimento?
c. ¿Qué diferencia hay entre el laboratorio que se hace normalmente con la siembre de un frijol en un envase y en algodón?
d. ¿Qué aportaría como estudiante para mejorar los aprendizajes de los estudiantes?

Formato:
1 página, letra arial 11, interlineado 1.5. incluye datos personales.

Cordialmente;

José Enrique Cortez Sic
Profesor